Erreportajeak

Dagoeneko prest DBH 2rako EKI proiektua.
Ikastola
209
2014
Ekaina

Ikasturte honen hondarrean, balantzea.

Zientziak ikasi bai, baina, batez ere, praktikatu!
Ikastola
208
2014
Apirila

Zertarako ikasi / irakatsi zientziak?

Erkide Irakaskuntza kooperatibaren
Ikastola
207
2014
Otsaila

Araba, Bizkai eta Gipuzkoako irakaskuntza kooperatibak biltzen dituen erakundeak etorkizun hurbil eta ertainari begirako erronkak eta aukerak aztertu zituen, hezkuntza paradigma aldaketa ere aintzat hartuta.

Ikastola
207
2014
Otsaila

Martxan da udako aisialdi eskaintza eta aisialdi taldea osatzen duten kideek dena prest dute 2014ko udarako.

Ikastola
206
2013
Abendua

Seaskaren egoitza berria den Ene Pentzea eta Xalbador kolegioa erabat berrituta.

Ikastola
205
2013
Urria

Euskal Herriko Ikastolek 2013-2014 ikasturteren hasiera ekitaldia egin zuten irailaren 28an Andoaingo Bastero Kulturgunean.

Ikastola
204
2013
Ekaina

XXI. mendeko hezkuntza berritzeko apustu euskalduna

0-6 etapako mapa jarri dugu eskura
Ikastola
203
2013
Apirila

Ikastolen Elkarteak antolatutako XX. Jardunaldi Pedagogikoak. Ondorioak.

Arratsaldean bildu zen jendea mahai-ingurura: alderdietako ordezkariekin batera ikastoletako juntakideak, zuzendariak zein ikasketa buruak izan ziren bereziki
Ikastola
202
2013
Otsaila

 “Gaur egungo hezkuntza eredua gaindituta dago? Eredu horrek ordezko bat eskatzen al du finkatutako helburuetara iristeko? Euskal eskolari curriculum propio bat izatea dagokio? Gaur egun euskal eskolak badauka bere curriculum propioa? Euskal eskolaren kalitatea bat al dator euskal gizartearen garapen ekonomikoaren eta kulturalaren mailarekin? Euskal eskolaren erronka eguneratuek euskal eskolaren lege berri bat eskatzen dute?”. Horiek eta antzeko beste hainbat galdera egin zizkien Xabier Oleagak alderdi politikoetako ordezkariei.

Ikastola
202
2013
Otsaila

Agurreko hitzetan Koldo Tellituk erronkaz eta aukerez betetako legealdi baten aurrean gaudela gogoratu zuen, eta horietako batzuk aipatu zituen: konpetentzietan oinarritutako euskal curriculumren garapena, euskara ardatz duen eleaniztasun eredu berria adostea eta bultzatzea, ikastolako ikasle guztien emaitzak hobetzea, eta hezkuntza sistema egonkortasunez egituratzea. Egiteko hauek nahikoa ez, eta Madrilgo Gobernuak LOMCE aurrelegetasmoa martxan jarri izanaren arriskuak ere aipatu zituen.

Orriak